Устав муниципального общеобразовательного учреждения города Серпухова (гимназии N 1)

УСТАВ

МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

ГИМНАЗИИ N 1 (НОВАЯ РЕДАКЦИЯ)

1. Общие положения

1.1. Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия N 1 (далее - Гимназия) создано в соответствии с Законом РФ "Об образовании", Законом Московской области "Об образовании", Типовым положением об общеобразовательном учреждении, приказом Комитета по народному образованию Мособлисполкома от 11 июля 1991 года N 558 "Об открытии гимназии N 1 на базе средней школы N 15 г. Серпухова" и зарегистрировано решением исполкома Серпуховского горсовета народных депутатов от 20 февраля 1991 года N 139/4 "О реорганизации общеобразовательной средней школы N 15 в гимназию N 1" в целях реализации права граждан на образование, гарантии общедоступности и бесплатности начального, общего, основного общего, среднего (полного) общего образования.

1.2. Полное наименование Учреждения:

Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия N 1.

Сокращенное наименование: МОУ гимназия N 1

1.3. Место нахождения Гимназии:

Почтовый адрес:

142210, Московская область, город Серпухов, Большой ударный переулок, дом 1.

Юридический адрес:

142210, Московская область, город Серпухов, Большой ударный переулок, дом 1.

Телефоны: 72-86-71, 72-86-60, 72-28-25.

Факс: 8-(4967)-72-86-71, 8-(4967)-72-28-25.

Сайт в Интернете: Serp-g1.narod.ru.

1.4. Учредителем Гимназии N 1 является муниципальное образование "Город Серпухов Московской области" (далее - Учредитель), от имени которого выступает администрация города Серпухова Московской области.

Имущество Гимназии N 1 является муниципальной собственностью города Серпухова, закрепленной за ней на праве оперативного управления, и отражается на самостоятельном балансе.

Гимназия обязана согласовывать вопросы:

управления и распоряжения закрепленным за ней имуществом - со структурным подразделением администрации города Серпухова "Комитет по управлению имуществом";

определения уставных задач, принципов управления и финансирования - со структурным подразделением администрации города Серпухова "Комитет по образованию".

1.5. Гимназия осуществляет свою деятельность в соответствии с нормативными правовыми актами органов власти Российской Федерации, Московской области, органов местного самоуправления и настоящим Уставом.

1.6. Гимназия является юридическим лицом (некоммерческой организацией), имеет находящееся в оперативном управлении обособленное имущество, имеет самостоятельный баланс и сметы, лицевой счет в КФНП администрации города Серпухова, печать с изображением Государственного герба Российской Федерации и своим наименованием, штамп и бланки установленного образца. Гимназия вправе от своего имени заключать договоры, приобретать имущественные права, нести обязанности, выступать истцом и ответчиком в суде, в арбитражном суде.

1.7. Отношения между Гимназией и Учредителем определяются договором между ними, заключаемым в соответствии с законодательством РФ.

Отношения в Гимназии регулируются:

с обучающимися - настоящим Уставом;

с родителями (законными представителями) учащихся - настоящим Уставом и договором;

с работниками Гимназии - настоящим Уставом и трудовым договором.

1.8. Права юридического лица Гимназии в части ведения финансово-хозяйственной деятельности, направленной на подготовку учебно-образовательного процесса, возникают с момента регистрации Гимназии.

1.9. Право на ведение образовательной деятельности и льготы, установленные законодательством РФ, возникают у Гимназии с момента выдачи ей лицензии (разрешения).

1.10. Права на выдачу выпускникам документа государственного образца о соответствующем уровне образования, на пользование печатью с изображением Государственного герба Российской Федерации, на включение в схему централизованного государственного финансирования возникают у Гимназии с момента государственной аккредитации, подтвержденной соответствующим свидетельством о государственной аккредитации.

Гимназия проходит государственную аккредитацию в порядке, установленном Законом РФ "Об образовании".

1.11. Медицинское обслуживание учащихся в Гимназии обеспечивается медицинским персоналом, закрепленным департаментом здравоохранения города Серпухова.

Гимназия предоставляет помещение с соответствующими условиями для работы медицинского персонала.

Медицинский персонал наряду с директором Гимназии, педагогическими работниками Гимназии несет ответственность за проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим и качество питания обучающихся.

1.12. Организация питания в Гимназии осуществляется организациями общественного питания или любыми другими организациями по договору между Учредителем и данной организацией в выделенных Гимназией специальных помещениях.

1.13. В Гимназии не допускаются создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций.

1.14. Гимназия может вступать в педагогические, научные и иные российские и международные объединения, принимать участие в работе конгрессов, конференций и т.п., имеет право на осуществление обмена делегациями учащихся и педагогов на взаимной основе.

2. Основные цели, задачи и виды деятельности гимназии

2.1. Основная цель деятельности Гимназии - интеллектуальное, нравственное, физическое развитие человека, способного к дальнейшему самообразованию и самореализации в условиях гражданского общества в различных формах общественно полезной деятельности.

2.2. Основные задачи деятельности Гимназии:

создание условий:

гарантирующих охрану и укрепление здоровья обучающихся;

для реализации общего, интеллектуального, нравственного развития личности средствами гуманитаризации содержания образования;

для формирования у учащихся современного уровня знаний, развития личности, ее самореализации и самоопределения;

для воспитания гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;

для формирования личности с разносторонним интеллектом, навыками исследовательского труда, высоким уровнем культуры, готовой к осознанному выбору профессии.

2.2. Для реализации основных задач Гимназия имеет право:

самостоятельно разрабатывать, принимать и реализовывать образовательную программу с учетом требований государственных образовательных стандартов;

самостоятельно разрабатывать и утверждать годовой план, годовой календарный учебный график и расписание занятий;

выбирать формы, средства и методы обучения и воспитания, учебные пособия и учебники;

выбирать систему оценок, форму, порядок и периодичность текущей промежуточной аттестации обучающихся;

реализовывать дополнительные образовательные программы и оказывать дополнительные образовательные услуги, в том числе и платные, за пределами основных образовательных программ;

привлекать дополнительные финансовые источники, в том числе и валютные средства, за счет предоставления платных образовательных услуг, добровольных пожертвований и целевых взносов физических и юридических лиц, в том числе иностранных граждан;

арендовать с согласия Учредителя и сдавать в аренду с согласия собственника (уполномоченного им органа) закрепленное за ним имущество;

создавать образовательные объединения (ассоциации и союзы), в том числе с участием учреждений, предприятий и общественных организаций (объединений). Указанные образовательные объединения создаются в целях развития и совершенствования образования и действуют в соответствии со своими Уставами. Порядок регистрации и деятельности указанных образовательных объединений регулируется законом;

устанавливать прямые связи с зарубежными предприятиями, учреждениями и организациями.

3. Организация образовательного процесса

3.1. Гимназия осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ трех ступеней общего образования:

первая ступень - начальное общее образование - 1-4 классы (нормативный срок освоения - 4 года);

вторая ступень - основное общее образование - 5-9 классы (нормативный срок освоения - 5 лет);

третья ступень - среднее (полное) общее образование - 10-11 классы (нормативный срок освоения - 2 года).

3.2. Основными задачами первой ступени образования являются воспитание и развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни. Начальное образование является базой для получения основного общего образования.

3.3. Задачей второй ступени образования является создание условий для воспитания, становления и формирования личности обучающегося, для развития его склонностей, интересов и способности к социальному самоопределению. Основное общее образование является базой для получения среднего (полного) общего образования, начального и среднего профессионального образования.

3.3. Задачами третьей ступени образования являются развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения. В дополнение к обязательным предметам вводятся предметы по выбору самих обучающихся в целях реализации интересов, способностей и возможностей личности. Среднее (полное) общее образование является основой для получения начального профессионального, среднего профессионального (по сокращенным ускоренным программам) и высшего профессионального образования. Исходя из запросов обучающихся и их родителей (законных представителей) при наличии соответствующих условий в гимназии может быть введено обучение по различным направлениям (гуманитарному, социально-экономическому, физико-математическому, технологическому, естественно-научному).

3.4. Содержание общего образования в Гимназии определяется программами, разрабатываемыми и реализуемыми Гимназией самостоятельно на основе государственных образовательных стандартов и примерных программ учебных предметов федерального базисного учебного плана.

3.5. Образовательный процесс в Гимназии регламентируется:

учебным планом, разрабатываемым и утверждаемым Гимназией самостоятельно в соответствии с федеральным базисным учебным планом и СанПиН;

расписанием занятий, разрабатываемым и утверждаемым Гимназией самостоятельно с учетом требований СанПиН;

годовым календарным учебным графиком, разрабатываемым и утверждаемым Гимназией самостоятельно по согласованию с Учредителем.

3.6 Обучение и воспитание в Гимназии ведется на русском языке, являющемся государственным. В качестве иностранных преподаются английский, немецкий, французский языки.

3.7. На первой ступени обучения формируются специализированные музыкальные классы для развития творческих и музыкальных способностей детей, привития интереса к музыке. В учебный план специализированных музыкальных классов включаются сольфеджио, музыкальная литература, хоровые занятия, слушание музыки, игра на музыкальном инструменте.

3.8. Военная подготовка в Гимназии может проводиться только на факультативной основе с согласия обучающихся и (или) их родителей (законных представителей) за счет средств заинтересованного ведомства.

3.9. Текущий контроль успеваемости учащихся Гимназии осуществляется учителями по пятибалльной системе. Ответы и письменные работы учащихся оцениваются в соответствии с критериями, разрабатываемыми и принимаемыми Гимназией с учетом требований государственных образовательных стандартов. Критерии оценки устных ответов и письменных работ доводятся до всех участников образовательного процесса. Отметки, полученные учащимися, вносятся учителем в классный журнал, учителем и классным руководителем - в дневники учащихся.

3.10. Проведение промежуточной аттестации учащихся 2-8, 10 классов регламентируется Положением о текущей, промежуточной и итоговой аттестации, утвержденным педагогическим советом Гимназии.

3.11. Освоение образовательных программ основного общего, среднего (полного) общего образования завершается обязательной итоговой аттестацией выпускников, осуществляемой в порядке, установленном Положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников IX и XI (XII) классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утвержденным Министерством образования РФ.

3.12. Учащиеся, освоившие в полном объеме образовательные программы, переводятся в следующий класс.

Учащиеся, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, решением педагогического совета Гимназии переводятся в следующий класс условно.

Ответственность за ликвидацию учащимися академической задолженности в течение следующего учебного года возлагается на их родителей (законных представителей).

3.13. Учащиеся на ступени начального общего и основного общего образования, не освоившие программу учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам, по усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся в общеобразовательную школу или продолжают обучение в форме семейного образования.

3.14. Учащиеся, не освоившие образовательную программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования.

Перевод обучающегося в следующий класс в любом случае производится по решению педагогического совета Гимназии.

3.15. Общеобразовательные программы могут осваиваться в очной форме, форме семейного образования, самообразования, экстерната или в их сочетании по согласованию с Учредителем и на основе договора между Гимназией и родителями (законными представителями) учащихся.

3.16. Порядок организации получения образования в семье определяется Примерным положением о получении образования в семье, утвержденным Министерством образования Российской Федерации.

3.17. Порядок организации получения общего образования в форме экстерната определяется Примерным положением о получении общего образования в форме экстерната, утвержденным Министерством образования Российской Федерации.

3.18. Гимназия обеспечивает занятие на дому с учащимися в соответствии с медицинским заключением о состоянии здоровья. В соответствии с инструкциями Министерства образования Российской Федерации выделяется количество учебных часов в неделю, составляется расписание, приказом определяется персональный состав педагогов, ведется журнал проведенных занятий. Родители (законные представители) обязаны создать условия для проведения занятий на дому.

3.19. Учебный год в Гимназии, как правило, начинается 1 сентября.

Продолжительность учебного года на первой, второй и третьей ступенях общего образования составляет не менее 34 недель без учета государственной (итоговой аттестации), в первом классе - 33 недели.

Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом - не менее 8 недель. Для учащихся в первых классах в течение года устанавливаются дополнительные недельные каникулы.

3.20. Режим занятий в Гимназии устанавливается следующий:

шестидневная рабочая неделя в 5-11 классах;

пятидневная рабочая неделя в 1-4 классах;

занятия в одну смену, начало занятий в 8.30;

продолжительность урока в 1-м классе - 35 минут, в остальных классах - 40 (45) минут;

учебная нагрузка определяется в соответствии с базисным учебным планом и СанПиН;

все виды занятий проводятся по расписанию, утвержденному директором Гимназии;

между уроками предусматриваются перемены: четыре по 15 минут, остальные по 10 минут;

для учащихся в первых классах в расписание включается динамический час;

начало занятий в ГПД в 12.00 (13.00);

при наличии в гимназии 2-сменных занятий во второй смене не могут обучаться учащиеся 1-х, 5-х, 9-х и 11-х классов, начало занятий в первой смене - 8.00, во второй смене - 13.30.

3.21. Количество классов и групп продленного дня в Гимназии определяется потребностью населения, зависит от санитарных норм и условий для проведения образовательного процесса. Наполняемость классов и групп продленного дня устанавливается в количестве не более 25 обучающихся (воспитанников).

3.22. При проведении занятий по иностранному языку во 2-8 классах, технологии в 5-8 классах, информатике во 2-8 классах производится деление класса на две группы при наполняемости 25 человек. При наличии необходимых средств возможно деление на группы классов с меньшей наполняемостью.

При проведении занятий по иностранному языку, технологии, информатике, физической культуре в 9-11 классах производится деление класса на две группы при наполняемости 20-25 человек.

При организации и проведении занятий по предметно-групповой форме обучения на второй и третьей ступенях обучения производится деление класса на две группы при наполняемости класса не менее 25 человек.

3.23. Дисциплина в Гимназии поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся и педагогов.

Применение методов физического, психического и психологического насилия по отношению к обучающимся, воспитанникам не допускается.

3.24. Гимназия в соответствии с уставными целями и задачами может реализовывать дополнительные образовательные программы и оказывать дополнительные образовательные услуги (на договорной основе) за пределами основных общеобразовательных программ и государственных образовательных стандартов.

180 недельных часов выделяется на предоставление услуг, финансируемых из бюджета: клубы, студии и кружки по интересам, спортивные секции, организация работы по художественно-эстетическому, техническому, военно-патриотическому и другим направлениям.

Гимназией на возмездной основе по договору оказываются следующие услуги:

изучение специальных дисциплин сверх часов и сверх программы по данной дисциплине, предусмотренной учебным планом;

организация курсов и подготовка к поступлению в средние и высшие профессиональные образовательные учреждения;

организация курсов по изучению иностранных языков;

музыкальное образование по образовательной программе ДМШ в детской музыкальной школе Гимназии;

занятия по предмету "Музыкальный инструмент" в специализированных музыкальных классах Гимназии;

обучение в студиях, школах, спортивных секциях и кружках, не относящихся к общеобразовательной подготовке учащихся;

организация дополнительных классов (групп) сверх государственного финансирования и (или) деление классов на подгруппы, не предусмотренные настоящим Уставом, по просьбе родителей (законных представителей);

организация школы раннего развития "Росток" по адаптации детей к новым условиям школьной жизни;

организация курсов по освоению информационно-коммуникационных технологий и ведению делопроизводства.

Виды оказываемых Гимназией платных дополнительных образовательных услуг устанавливаются Управляющим советом Гимназии.

3.25. Гимназия несет в установленном законодательством РФ порядке ответственность за:

невыполнение функций, отнесенных к компетенции Гимназии;

реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, качество образования своих выпускников;

жизнь и здоровье обучающихся и работников Гимназии во время образовательного процесса;

нарушение прав и свобод обучающихся и работников Гимназии.

4. Участники образовательного процесса

4.1. Участниками образовательного процесса являются учащиеся, педагогические работники Гимназии, родители (законные представители) учащихся.

4.2. В 1-й класс Гимназии принимаются дети при достижении ими возраста на 1 сентября шести лет шести месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста восьми лет. По заявлению родителей (законных представителей) Гимназия вправе разрешить прием детей для обучения в более раннем возрасте.

В первую очередь приему подлежат:

дети, проживающие на данной территории. Территория (дома) закрепляется за Гимназией ежегодным приказом органа местного самоуправления;

дети, старшие братья и сестры которых учатся в других классах Гимназии;

дети работников Гимназии.

Детям, не проживающим на данной территории, может быть отказано в приеме только при отсутствии свободных мест. Свободными являются места в классах, имеющих наполняемость менее 25 учащихся.

4.3. Зачисление учащихся в Гимназию оформляется приказом директора. Для зачисления в Гимназию родители (законные представители) представляют следующие документы:

заявление на имя директора Гимназии;

копия свидетельства о рождении (заверяется директором Гимназии);

медицинская карта ребенка, где имеется медицинское заключение о возможности обучения в массовой школе;

справка РКЦ ЖКХ о составе семьи и прописке;

справка МОУ для детей, нуждающихся в психолого-педагогической, медико-социальной помощи, - центр диагностики и консультирования "ШАНС";

паспорт одного из родителей (законных представителей) с указанием его места жительства.

4.4. Прием учащихся во 2-9, 11 классы осуществляется при представлении следующих документов:

заявление на имя директора Гимназии;

выписка текущих оценок по всем предметам, заверенная печатью школы (при переходе в течение учебного года);

дневник с четвертными оценками, заверенный печатью школы;

личное дело учащегося;

медицинская карта учащегося;

паспорт одного из родителей (законных представителей) с указанием его места жительства.

4.5. Количество набираемых 10-х классов регламентируется социальным заказом родителей (законных представителей), наличием педагогических кадров и рейтингом аттестатов учащихся. Количество 10-х классов утверждается вышестоящей организацией.

Комплектование 10-х классов (11-х классов) производится в количестве от 20 до 25 человек.

Для поступления в 10 класс учащихся, закончивших вторую ступень обучения в Гимназии, необходимы следующие документы:

заявление на имя директора Гимназии;

аттестат об основном общем образовании.

Для учащихся, пришедших из других школ, добавляются следующие документы:

медицинская карта;

паспорт одного из родителей (законных представителей) с указанием его места жительства.

Обучавшиеся в Гимназии и окончившие 9 классов, поступавшие в другие учебные заведения имеют право на поступление в 10 класс на общих основаниях, т.е. при наличии в 10 классе свободных мест на момент подачи заявления.

Учащиеся, желающие продолжить обучение в 10 классе и получить среднее (полное) общее образование, но не принятые в Гимназию, где учились, по причине отсутствия свободных мест, направляются для определения в 10 класс общеобразовательных школ города.

4.6. При приеме в Гимназию учащийся, его родители (законные представители) должны быть ознакомлены с Уставом, лицензией на право ведения образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации Гимназии и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.

4.7. Учащиеся Гимназии обязаны:

выполнять Устав Гимназии;

выполнять правила внутреннего распорядка Гимназии;

добросовестно учиться;

не допускать пропусков занятий без уважительных причин;

соблюдать единый деловой стиль одежды;

соблюдать санитарно-гигиенический режим Гимназии;

бережно относиться к имуществу Гимназии;

уважать честь и достоинство других обучающихся и работников;

выполнять требования работников Гимназии в части, отнесенной Уставом и правилами внутреннего трудового распорядка к их компетенции.

4.8. Учащиеся Гимназии имеют право на:

получение бесплатного общего (начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования в соответствии с государственными образовательными стандартами;

выбор формы получения образования в пределах возможностей Гимназии;

обучение по индивидуальным учебным планам и ускоренный курс обучения;

бесплатное пользование библиотечным фондом;

получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг в соответствии с настоящим Уставом;

участие в управлении Гимназией, право избирать и быть избранными в Управляющий совет Гимназии на третьей ступени обучения;

уважение человеческого достоинства, свободу совести и информации, свободное выражение своих взглядов и убеждений;

свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом;

добровольное привлечение к труду, не предусмотренному образовательной программой;

добровольное вступление в любые общественные организации Гимназии;

перевод в другие учебные учреждения соответствующего типа в случае закрытия Гимназии;

защиту от применения методов физического и психологического насилия;

условия обучения, гарантирующие охрану и укрепление здоровья.

4.9. Учащимся Гимназии запрещается:

нарушать правила пожарной безопасности и требования обеспечения безопасности жизнедеятельности;

применять физическую силу или угрозу ее применения для выяснения отношений, запугивания и вымогательства;

производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих;

употреблять нецензурную лексику;

приносить, передавать или использовать оружие (взрывчатые вещества), употреблять спиртные напитки, табачные изделия, токсические и наркотические вещества.

4.10. Другие обязанности учащихся определяются Законом РФ "Об образовании", Законом Московской области "Об образовании", правилами внутреннего распорядка Гимназии, приказами и распоряжениями директора Гимназии.

4.11. Учащиеся могут быть отчислены из Гимназии:

по заявлению родителей (законных представителей) и с согласия Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав при администрации города Серпухова в исключительных случаях по достижении 15-летнего возраста для получения образования в учебных учреждениях других ведомств или для устройства на работу;

по достижении возраста 18 лет.

4.12. Учащиеся могут быть исключены из Гимназии в возрасте 14 лет по решению Управляющего совета Гимназии за совершение противоправных действий, грубые и неоднократные нарушения Устава Гимназии.

Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей), принимается с согласия органов опеки и попечительства.

Об исключении учащегося из Гимназии последняя обязана в трехдневный срок проинформировать органы местного самоуправления. Органы местного самоуправления совместно с родителями (законными представителями) лица, исключенного из Гимназии, в месячный срок принимают меры, обеспечивающие его трудоустройство или продолжение обучения в другом образовательном учреждении.

4.13. Родители (законные представители) имеют право:

выбирать формы получения образования в пределах возможностей Гимназии;

защищать законные права и интересы ребенка:

- для этого необходимо обратиться с письменным заявлением к директору Гимназии, который обязан в установленный законом срок (не позднее чем через месяц) дать письменный ответ.

Родители имеют право подать заявление о несогласии с выставленной оценкой не позднее чем через три дня после выставления оценки учащемуся.

В случае конфликта между родителями (законными представителями) и педагогическим работником по поводу объективности выставленной оценки приказом директора создается независимая комиссия специалистов-предметников, которая проверяет знания учащегося и выставляет соответствующую оценку;

присутствовать на педагогических советах и принимать участие в обсуждении в случае, когда разбирается вопрос об успеваемости и поведении их ребенка.

участвовать в управлении Гимназией, т.е. избирать и быть избранными в Управляющий совет Гимназии, Наблюдательный совет, родительский комитет. Принимать участие и выражать свое мнение на общешкольных и классных родительских собраниях;

при обучении ребенка в семье на любом этапе обучения продолжить его образование в Гимназии;

знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, с оценками успеваемости обучающегося:

посещать уроки учителей в классе, где обучается ребенок (с разрешения директора Гимназии и согласия учителя, ведущего урок);

знакомиться с Уставом Гимназии, лицензией на право ведения образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса;

посещать Гимназию и беседовать с педагогами после окончания у них последнего урока;

вносить добровольные пожертвования и целевые взносы для развития Гимназии;

принимать решение о необходимости охраны Гимназии и вносить добровольные взносы на ее содержание;

принимать решение на общем родительском собрании об обращении в государственную аттестационную службу о направлении рекламации на качество образования в Гимназии.

4.14. Права родителей (законных представителей) по воспитанию и образованию детей:

родители имеют право и обязаны воспитывать своих детей.

Способы воспитания детей должны исключать пренебрежительное, жестокое, грубое, унижающее человеческое достоинство обращение, оскорбление или эксплуатацию детей.

Родители, осуществляющие родительские права не в ущерб правам и интересам детей, несут ответственность в установленном законом порядке;

заботиться о здоровье, физическом, психическом, духовном и нравственном развитии своих детей;

обеспечить получение детьми основного общего образования.

4.15. Родители (законные представители) несут ответственность за:

воспитание и развитие своих детей, получение ими среднего (полного) общего образования;

выполнение Устава Гимназии в части, касающейся их прав и обязанностей;

соблюдение правил и норм поведения детей, единого делового стиля одежды;

ликвидацию учащимся академической задолженности в течение учебного года в случае его перевода в следующий класс условно;

посещение проводимых Гимназией родительских собраний;

бережное отношение учащегося к имуществу Гимназии.

4.16. Педагогические работники принимаются на работу в Гимназию в соответствии со статьями 65, 331 Трудового кодекса РФ, а также со статьями Типового положения об общеобразовательном учреждении.

При заключении трудового договора лицо, поступающее на работу, предъявляет работодателю:

паспорт или иной документ, удостоверяющий личность;

трудовую книжку, за исключением случаев, когда трудовой договор заключается впервые или работник поступает на работу на условиях совместительства;

страховое свидетельство государственного пенсионного страхования;

документы воинского учета - для военнообязанных и лиц, подлежащих призыву на военную службу;

документ об образовании, о квалификации или наличии специальных знаний - при поступлении на работу, требующую специальных знаний или специальной подготовки;

аттестационные листы;

медицинские документы в соответствии с действующим законодательством;

свидетельство о постановке на учет в налоговом органе физического лица по месту жительства на территории РФ.

4.17. При приеме на работу педагогический работник знакомится под расписку со следующими документами:

Уставом Гимназии;

коллективным договором;

правилами внутреннего трудового распорядка;

должностными инструкциями;

приказом об охране труда и соблюдении правил техники безопасности;

другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса в Гимназии.

4.18. Педагогические работники обязаны:

иметь необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям тарифно-квалификационной характеристики должности и полученной специальности, подтвержденную документами об образовании;

выполнять Устав Гимназии и правила внутреннего трудового распорядка, условия трудового договора, договора с родителями (законными представителями) учащихся;

поддерживать дисциплину в Гимназии на основе уважения человеческого достоинства учащихся. Применение методов физического, психического и психологического насилия по отношению к учащемуся не допускается;

принимать участие в разборе конфликтов по письменному заявлению родителей или других лиц;

проходить периодически по приказу директора Гимназии бесплатные медицинские обследования;

повышать квалификацию в учреждениях дополнительного профессионального, последипломного образования в объеме 216 часов в течение 5 лет.

4.19. Педагогические работники имеют право на:

участие в управлении Гимназией в форме, определенной Уставом;

защиту своей профессиональной чести и достоинства;

свободу выбора и использования методик обучения и воспитания, учебных пособий и материалов, учебников, методов оценки знаний обучающихся;

аттестацию на добровольной основе на любую квалификационную категорию;

содействие руководства Гимназии в исполнении своих должностных обязанностей;

сокращенную продолжительность рабочей недели и оплачиваемый отпуск в соответствии с Трудовым кодексом РФ;

получение досрочной пенсии независимо от возраста при стаже работы 25 лет;

длительный, сроком до 1 года, отпуск через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы;

социальные льготы и гарантии, установленные законодательством РФ, а также дополнительные льготы, предоставляемые Учредителем;

проведение служебного расследования нарушений норм профессионального поведения или Устава Гимназии только по письменной жалобе, копия которой передана работнику.

4.20. Трудовые отношения с педагогическими работниками Гимназии могут быть прекращены согласно ст. 77 Трудового кодекса РФ.

Общие основания прекращения трудового договора:

соглашение сторон;

истечение срока трудового договора, за исключением случаев, когда трудовые отношения фактически продолжаются и ни одна из сторон не потребовала их прекращения;

расторжение трудового договора по инициативе работника;

расторжение трудового договора по инициативе работодателя;

перевод работника по его просьбе или с его согласия на работу к другому работодателю или переход на выборную работу (должность);

отказ работника от продолжения работы в связи со сменой собственника имущества организации, с изменением подведомственности (подчиненности) организации либо ее реорганизацией;

отказ работника от продолжения работы в связи с изменением определенных сторонами условий трудового договора;

отказ работника от перевода на другую работу, необходимого ему в соответствии с медицинским заключением, выданным в порядке, установленном федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, либо отсутствие у работодателя соответствующей работы;

обстоятельства, не зависящие от воли сторон;

нарушение установленных Трудовым кодексом или иным федеральным законом правил заключения трудового договора, если это нарушение исключает возможность продолжения работы.

Трудовой договор может быть прекращен и по другим основаниям, предусмотренным Трудовым кодексом РФ и иными федеральными законами.

4.21. Трудовые отношения с работниками Гимназии могут быть прерваны по дополнительному основанию прекращения трудового договора с педагогическим работником по ст. 336 Трудового кодекса РФ:

повторное в течение года грубое нарушение Устава Гимназии;

применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, воспитанника.

4.22. Заработная плата и должностной оклад выплачиваются работникам Гимназии за выполнение ими должностных обязанностей и работ по трудовому договору.

Для ведения экспериментальной, исследовательской деятельности, разработки и адаптации современных педагогических технологий в практической деятельности и других видов работ, направленных на развитие Гимназии, каждому педагогическому и руководящему работнику Гимназии выделяются методические часы в объеме не более 3 часов в неделю. Оплата за их реализацию проводится в соответствии с тарификацией.

Выполнение работы за пределами должностных обязанностей оплачивается дополнительно в порядке, установленном Положением о компенсирующих доплатах и надбавках, стимулирующих выплатах работникам МОУ Гимназии N 1.

5. Управление Гимназией

5.1. Управление Гимназией осуществляется в соответствии с Законом РФ "Об образовании", Типовым положением об общеобразовательном учреждении, локальными правовыми актами Гимназии на принципах демократичности, открытости, приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности.

5.2. Полномочия Учредителя в области управления Гимназией определяются в договоре между ними, который не может противоречить Закону РФ "Об образовании", Типовому положению об общеобразовательном учреждении и настоящему Уставу.

5.3. В компетенции Учредителя находятся:

согласование Устава Гимназии, изменений и дополнений к нему;

назначение и освобождение от должности директора Гимназии, заключение с ним срочного трудового договора;

утверждение годовой сметы доходов и расходов Гимназии;

контроль за сохранностью и эффективным использованием имущества и земельного участка, закрепленного Учредителем за Гимназией;

контроль за условиями сдачи имущества в аренду и принятие решений о сдаче помещений Гимназии в аренду;

реорганизация и ликвидация Гимназии как общеобразовательного учреждения, назначение ликвидационной комиссии;

контроль за соблюдением законодательства в образовательной и финансово-хозяйственной деятельности Гимназии;

получение ежегодного отчета от Гимназии о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств;

финансирование деятельности Гимназии в соответствии с действующим законодательством;

выделение дополнительных ассигнований на расширение и укрепление материально-технической базы Гимназии, а также на социальные выплаты сотрудникам Гимназии исходя из возможностей местного бюджета;

содействие развитию инновационной, экспериментальной, научно-исследовательской деятельности Гимназии, обеспечивающей совершенствование учебно-воспитательного процесса.

5.4. Управление Гимназией строится на принципах единоначалия и самоуправления. Формами самоуправления Гимназии являются:

Управляющий совет Гимназии;

педагогический совет Гимназии;

родительский комитет Гимназии;

Наблюдательный совет Гимназии;

общее собрание трудового коллектива Гимназии.

5.5. Общее руководство Гимназией осуществляет выборный представительный орган - Управляющий совет Гимназии, который состоит из педагогов, родителей и учащихся старших классов, избираемый на общих собраниях соответствующих участников образовательного процесса либо на конференции - собрании специально избранных представителей.

5.6. Управляющий совет Гимназии может иметь в своем составе не более 21 человека (5 родителей, 8 педагогов и 4 учащихся III ступени обучения и 4 представителя общественности).

Директор Гимназии и заместитель директора по административно-хозяйственной работе входят в Совет по должности.

Из состава Совета Гимназии для руководства его деятельностью избирается председатель. Директор Гимназии не может быть избран председателем Совета.

Представители, избранные в Совет Гимназии, выполняют свои обязанности на общественных началах.

5.7. Заседания Совета Гимназии созываются по мере необходимости, но не реже одного раза в год. Решения Совета Гимназии принимаются открытым голосованием и являются правомочными, если на его заседании присутствовало не менее двух третей состава и за них проголосовало не менее двух третей присутствующих.

Решения Совета Гимназии, принятые в пределах его полномочий, являются обязательными для директора и всех участников образовательного процесса.

5.8. К компетенции Управляющего совета Гимназии относятся:

определение основных направлений развития общеобразовательного учреждения;

участие в определении компонента образовательного учреждения в составе реализуемого государственного стандарта общего образования и иных значимых составляющих образовательного процесса в целом (профили обучения, система оценки знаний обучающихся и другие);

содействие созданию в общеобразовательном учреждении оптимальных условий и форм организации образовательного процесса;

финансово-экономическое содействие работе общеобразовательного учреждения за счет рационального использования выделяемых учреждению бюджетных средств, доходов от собственной приносящей доход деятельности и привлечения средств из внебюджетных источников;

обеспечение прозрачности привлекаемых и расходуемых финансовых и материальных средств;

участие в формировании единоличного органа управления общеобразовательным учреждением и осуществление контроля его деятельности;

контроль качества и безопасности условий обучения и воспитания в общеобразовательном учреждении;

утверждение программы развития Гимназии;

участие в разработке и согласование локальных актов Гимназии, устанавливающих виды, размеры, условия и порядок произведения выплат стимулирующего характера работникам Гимназии, показатели и критерии оценки качества и результативности труда работников Гимназии;

участие в оценке качества и результативности труда работников Гимназии, распределении выплат стимулирующего характера работникам и согласовании их распределения в порядке, устанавливаемом локальными актами общеобразовательного учреждения;

участие в процедурах: итоговой аттестации учащихся, в том числе в форме и по технологии единого государственного экзамена; лицензирования Гимназии; аттестации администрации Гимназии; проведения контрольных и текстовых работ для учащихся; общественных экспертиз (экспертиз соблюдения прав участников образовательного процесса, качества условий организации образовательного процесса в школе, инновационных программ);

участие в деятельности аттестационных, аккредитационных, медальных, конфликтных и иных комиссий;

участие в подготовке и утверждении публичного (ежегодного) доклада Гимназии. Публичный доклад подписывается совместно председателем Управляющего совета и руководителем Гимназии;

согласование бюджетной заявки, сметы бюджетного финансирования и сметы расходования средств, полученных Гимназией от уставной приносящей доходы деятельности и из иных внебюджетных источников;

согласование правил внутреннего распорядка Гимназии;

решение о введении (отмене) единой в период занятий формы одежды для обучающихся, порядке ее введения и источниках финансирования затрат на ее приобретение;

решение об исключении обучающегося из Гимназии и согласование его с городской комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав;

содействие привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития Гимназии;

рассмотрение жалоб и заявлений обучающихся, родителей (законных представителей), сотрудников Гимназии на действия (бездействие) педагогических и административных работников, родителей (законных представителей);

осуществление контроля качества и безопасности условий обучения, воспитания и труда в Гимназии, принятие мер к их улучшению;

рассмотрение иных вопросов, отнесенных к компетенции Совета законодательством Российской Федерации, Московской области, органов местного самоуправления, Уставом общеобразовательного учреждения, иными локальными нормативными актами Гимназии.

5.9. Педагогический совет Гимназии является коллегиальным органом самоуправления педагогических работников.

В состав педагогического совета входят все учителя, воспитатели, педагоги дополнительного образования, учителя-логопеды, педагоги-психологи, социальные педагоги, педагоги-организаторы, преподаватели-организаторы ОБЖ, директор и его заместители, заведующие кафедрами, методическим кабинетом, детской музыкальной школой.

В работе педагогического совета по мере необходимости могут принимать участие представители Учредителя, руководители органов самоуправления Гимназии, библиотекари, школьный врач и (или) медсестра, заведующий производством (столовой), а также учащиеся и их родители (законные представители).

Председателем педагогического совета Гимназии является директор.

5.10. Педагогический совет Гимназии собирается на заседания по плану, а также по мере необходимости, но не реже 6 раз в год. Решения педагогического совета Гимназии принимаются открытым голосованием и являются правомочными, если на его заседании присутствовало не менее двух третей состава и за них проголосовало простое большинство присутствующих.

Решения педагогического совета Гимназии являются обязательными для всех участников образовательного процесса, реализуются приказами директора Гимназии в пределах его компетенции.

5.11. К компетенции педагогического совета Гимназии относятся:

определение перспективных и текущих задач коллектива Гимназии;

анализ и диагностика состояния образовательной системы в Гимназии;

определение концепции и (или) программы развития Гимназии;

определение содержания образования, форм, методов учебно-воспитательного процесса и способов их реализации;

определение содержания работы по повышению профессионального уровня педагогических работников;

определение направлений экспериментальной деятельности, анализ ее результатов;

перевод учащихся в следующий класс и на следующую ступень обучения, условный перевод в следующий класс;

оставление обучающегося на повторное обучение, перевод в класс компенсирующего обучения или продолжение обучения в форме семейного образования (по согласованию с родителями (законными представителями) обучающегося, имеющего академическую задолженность по двум и более предметам);

утверждение форм промежуточной аттестации обучающихся;

награждение выпускников золотой и серебряной медалями "За особые успехи в учении" и похвальной грамотой "За особые успехи в изучении отдельных предметов";

выпуск учащихся при получении ими основного общего и среднего (полного) общего образования;

рассмотрение вопросов нарушения обучающимися или педагогическими работниками Устава Гимназии;

рассмотрение представлений педагогических работников к награждению и (или) присвоению почетного звания;

утверждение плана работы Гимназии на учебный год.

Заседания педагогического совета протоколируются. Протоколы подписываются председателем педагогического совета и секретарем.

Книга протоколов педагогических советов хранится в делах Гимназии 50 лет.

5.12. Родительский комитет Гимназии является коллегиальным органом самоуправления родителей (законных представителей) учащихся. В состав родительского комитета Гимназии входят председатели классных родительских комитетов.

В работе родительского комитета Гимназии по мере необходимости могут принимать участие администрация и педагоги Гимназии, представители Учредителя, руководители органов самоуправления Гимназии, библиотекари, школьный врач и (или) медсестра, заведующий производством (столовой), а также учащиеся и их родители (законные представители).

Председатель родительского комитета Гимназии избирается из его состава.

5.13. Родительский комитет Гимназии собирается на заседания по плану, а также по мере необходимости, но не реже 2 раз в год. Решения родительского комитета Гимназии принимаются открытым голосованием и являются правомочными, если на его заседании присутствовало не менее двух третей состава и за них проголосовало простое большинство присутствующих.

Решения родительского комитета Гимназии являются обязательными для всех участников образовательного процесса, реализуются приказами директора Гимназии в пределах его компетенции.

5.14. К компетенции родительского комитета Гимназии относятся:

согласование концепции и (или) программы развития Гимназии;

социальная защита учащихся;

организация участия родителей во внеурочной и воспитательной работе с учащимися;

организация просветительской работы среди родителей обучающихся (законных представителей);

внесение в любые органы самоуправления предложений о совершенствовании деятельности Гимназии.

5.15. Наблюдательный совет Гимназии является добровольным объединением физических лиц, заинтересованных в содействии внебюджетному финансированию Гимназии.

В его состав могут войти родители (законные представители) учащихся Гимназии, выпускники Гимназии, представители государственных органов и органов местного самоуправления, представители коммерческих и некоммерческих организаций, любые физические лица.

5.16. Количество членов Наблюдательного совета определяется Положением о Наблюдательном совете Гимназии. Члены Наблюдательного совета Гимназии работают на безвозмездной основе. Из числа членов Наблюдательного совета Гимназии избирается председатель, который руководит его работой и отчитывается перед Управляющим советом Гимназии.

5.17. Наблюдательный совет Гимназии собирается на заседания по мере необходимости, но не реже одного раза в квартал. Решения Наблюдательного совета принимаются открытым голосованием и являются правомочными, если на его заседании присутствовало простое большинство и за них проголосовало простое большинство присутствующих.

5.18. К компетенции Наблюдательного совета Гимназии относятся:

организация работы по привлечению пожертвований, даров и целевых взносов на реализацию уставных целей Гимназии;

определение направлений, форм, порядка использования привлеченных внебюджетных средств;

согласование сметы доходов и расходов привлеченных внебюджетных средств Гимназии;

принятие решения по вопросам финансирования охраны Гимназии и обеспечения безопасных условий образовательного процесса, а также других целевых программ Гимназии;

принятие отчетов администрации Гимназии о расходовании привлеченных внебюджетных средств за определенный срок;

контроль расходования привлеченных внебюджетных средств.

5.19. Трудовой коллектив составляют все работники Гимназии. Полномочия трудового коллектива Гимназии осуществляются общим собранием членов трудового коллектива.

Права общего собрания трудового коллектива Гимназии:

обсуждать коллективный договор, правила внутреннего трудового распорядка, принимать Устав Гимназии и представлять его на утверждение;

обсуждать поведение или отдельные поступки члена коллектива Гимназии и принимать решение о вынесении общественного порицания в случае виновности;

избирать делегатов на конференцию по выборам Управляющего совета Гимназии или других органов самоуправления.

5.20. Общее собрание трудового коллектива Гимназии созывается по мере необходимости, но не реже 1 раза в год. Решения общего собрания трудового коллектива Гимназии принимаются открытым голосованием и являются правомочными, если на его заседании присутствовало не менее двух третей состава и за них проголосовало простое большинство присутствующих. Решения общего собрания трудового коллектива Гимназии являются обязательными для всех работников Гимназии, реализуются приказами директора Гимназии в пределах его компетенции.

5.21. К компетенции общего собрания трудового коллектива Гимназии относятся:

избрание представителей работников в комиссию по трудовым спорам Гимназии;

принятие в установленном порядке коллективного договора;

принятие правил внутреннего распорядка;

рассмотрение Устава, дополнений и изменений к нему;

утверждение коллективных требований к работодателю;

решение об объявлении забастовки.

5.22. Непосредственное руководство Гимназией осуществляет директор, назначаемый Учредителем, прошедший соответствующую аттестацию.

5.23. К компетенции директора Гимназии относятся:

представление Гимназии во всех инстанциях;

распоряжение имуществом и материальными ценностями;

прием на работу, увольнение и перевод сотрудников с одной должности на другую в соответствии с Трудовым кодексом РФ;

утверждение и изменение штатного расписания в пределах выделенного фонда заработной платы;

издание приказов и инструкций, обязательных для выполнения всеми работниками Гимназии и учащимися;

утверждение графиков работ и расписаний учебных занятий;

установление ставок заработной платы на основе Положения об оплате труда работников государственных образовательных учреждений Московской области и решения аттестационной комиссии, доплат и надбавок в пределах имеющихся средств;

распределение совместно с профсоюзным комитетом учебной нагрузки;

контроль за деятельностью педагогов и воспитателей, в том числе путем посещения уроков, всех других видов учебных занятий и воспитательных мероприятий;

назначение председателей методических комиссий по предметам, классных руководителей, секретаря педагогического совета, заведующих учебными кабинетами;

составление графика отпусков работников Гимназии;

обладает правом вето в случае принятия коллегиальными органами самоуправления решений, противоречащих законодательству и (или) нарушающих права участников образовательного процесса;

распределяет должностные обязанности между работниками школы и утверждает должностные инструкции;

решение других вопросов текущей деятельности, не отнесенных к компетенции Управляющего совета Гимназии и Учредителя.

5.24. Директор Гимназии является государственным опекуном (попечителем) воспитанников из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, защищает их законные права и интересы (личные, имущественные, жилищные, трудовые и др.).

5.25. Директор Гимназии несет всю полноту ответственности за жизнь, здоровье и благополучие вверенных ему учащихся во время учебного процесса, а также во время проведения внешкольных мероприятий, за работу Гимназии в соответствии со ст. 32, 51 Закона РФ "Об образовании" и действующим законодательством РФ.

5.26. Исполнительное управление Гимназией осуществляет администрация в составе:

заместители директора по учебно-воспитательной работе - 2;

заместитель директора по научно-методической работе;

заместитель директора по воспитательной работе и социальным вопросам;

заместитель директора по безопасности;

заместитель директора по административно-хозяйственной работе;

главный бухгалтер.

Количество и направления деятельности заместителей директора Гимназии могут быть изменены в связи с новыми условиями финансирования, развития Гимназии, требованиями к организации экспериментальной работы и другими условиями по приказу директора Гимназии.

Количество ставок заместителей директора остается неизменным согласно штатному расписанию, утвержденному директором Гимназии в пределах фонда оплаты труда.

5.27. Научно-методическое обеспечение образовательного процесса Гимназии осуществляется через следующие структурные подразделения:

кафедра педагогики и психологии младшего школьного возраста (в ее состав входят учителя начальных классов, воспитатели ГПД);

кафедра общегуманитарных дисциплин (в ее состав входят учителя русского языка, литературы, риторики, МХК, иностранных языков, исторических дисциплин);

кафедра естественно-математических дисциплин (в ее состав входят учителя математики, физики, информатики, химии, биологии, географии);

кафедра воспитания и дополнительного образования (в ее состав входят освобожденные классные воспитатели, педагоги дополнительного образования, учителя технологии, изобразительного искусства, черчения, ОБЖ, физической культуры, ритмики);

детская музыкальная школа (в ее состав входят преподаватели теоретических дисциплин и музыкальных инструментов);

методический кабинет Гимназии, в функции которого входят организация системы переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров, вопросы аттестации педагогических работников, разработка и внедрение новых эффективных форм методической работы, разработка технологий и организаций проведения тематических педагогических советов в рамках реализации программы развития Гимназии, координация всех звеньев управления Гимназией при подготовке годового плана работы, организация семинаров, конференций и т.д., деятельности ресурсно-методического центра по обеспечению внедрения инноваций.

5.28. Количество, состав и направления деятельности структурных подразделений Гимназии могут быть изменены в связи с новыми условиями финансирования, развития Гимназии, требованиями к организации экспериментальной работы и другими условиями по приказу директора Гимназии.

Количество ставок руководителей структурных подразделений остается неизменным согласно штатному расписанию, утвержденному директором Гимназии в пределах фонда оплаты труда.

5.29. Руководство структурными подразделениями Гимназии (кафедрами, музыкальной школой, методическим кабинетом) осуществляется их заведующими, назначаемыми приказом директора Гимназии из числа педагогических работников, имеющих высшую или первую квалификационную категорию, значительный опыт работы, владеющих умениями организации научно-методической, исследовательской, экспериментальной работы, обладающих коммуникабельностью, толерантностью.

Заведующие кафедрами, ДМШ, методическим кабинетом имеют право вести учебную нагрузку в пределах количества часов, определяемого приказом директора Гимназии.

5.30. В Гимназии могут создаваться на добровольной основе органы ученического самоуправления и ученические организации.

Гимназия предоставляет представителям ученических организаций необходимую информацию и допускает к участию в заседаниях органов управления при обсуждении вопросов, касающихся интересов учащихся.

5.31. Гимназия имеет право принимать локальные акты:

штатное расписание Гимназии;

должностные инструкции, определяющие обязанности работников;

правила внутреннего трудового распорядка;

санитарно-гигиенические требования по охране здоровья;

правила приема учащихся в Гимназии;

Положение о комиссии по трудовым спорам;

коллективный договор;

Положение о педагогическом совете;

Положение о Методическом совете;

Положение о методическом объединении учителей-предметников;

Положение об общешкольном родительском комитете;

Положение о группах продленного дня;

Положение о пришкольном лагере;

Положение о внутришкольном контроле в Гимназии;

Положение о формах и порядке промежуточной аттестации учащихся;

Положение о компенсирующих доплатах и надбавках, стимулирующих выплатах работникам МОУ Гимназии N 1

Положение о библиотеке;

Положение об учебных кабинетах;

Положение о порядке проведения государственной итоговой аттестации в 9, 11 классах;

Положение о родительских собраниях;

Положение об учете неблагополучных семей;

Положение о должностных обязанностях классного руководителя;

другие локальные нормативные акты, не противоречащие Уставу Гимназии.

6. Финансы и имущество Гимназии

6.1. Гимназия финансируется по нормативам на одного учащегося, установленным законом.

6.2. Источниками формирования имущества и финансовых средств Гимназии являются:

средства, получаемые от Учредителя;

бюджетные и внебюджетные средства;

субвенции, выделяемые из бюджета Московской области;

добровольные пожертвования и целевые взносы физических и юридических лиц, в том числе иностранных граждан и иностранных юридических лиц;

доходы от предпринимательской деятельности;

средства, полученные от родителей (законных представителей), за предоставление учащимся дополнительных платных образовательных услуг;

доходы от иной не противоречащей законодательству деятельности;

6.3. Гимназия является юридическим лицом, самостоятельно осуществляет финансово-хозяйственную деятельность и бухгалтерский учет на основании Положения по ведению бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности в Российской Федерации.

6.4. Для осуществления бухгалтерского учета в штатное расписание Гимназии введены должности главного бухгалтера, бухгалтера-расчетчика, бухгалтера-кассира.

6.5. Нормативное обеспечение бухгалтерского учета в Гимназии регулируется:

Бюджетным кодексом РФ;

Федеральным законом "О бухгалтерском учете";

Гражданским кодексом РФ;

Налоговым кодексом РФ;

указами Президента и постановлениями Правительства РФ;

Инструкцией по бюджетному учету N 25Н, утвержденной приказом МФ РФ от 10.02.2006;

методическими указаниями, инструкциями и письмами МФ РФ и других федеральных ведомств;

учетной политикой Гимназии.

6.6. Основные задачи бухгалтерского учета Гимназии:

формирование полной достоверной информации о деятельности Гимназии и ее имущественном положении, необходимой внутренним пользователям бухгалтерской отчетности - руководителю Гимназии, Учредителю, участниками и собственникам имущества, а также внешним - инвесторам, кредиторам и другим пользователям бухгалтерской отчетности;

обеспечение информацией, необходимой внутренним и внешним пользователям бухгалтерской отчетности для контроля за соблюдением законодательства РФ при осуществлении Гимназией хозяйственных операций и их целесообразностью, наличием и движением имущества и обязательств, использованием материальных, трудовых и финансовых ресурсов в соответствии с утвержденными нормами, нормативами и сметами;

предотвращение отрицательных результатов хозяйственной деятельности Гимназии и выявление внутрихозяйственных резервов ее финансовой устойчивости;

точное исполнение утвержденного бюджета;

соблюдение финансово-бюджетной дисциплины;

мобилизация средств в бюджет;

выявление дополнительных доходов.

6.7. Основные функции бухгалтерии Гимназии:

осуществление контроля за соответствием заключаемых договоров объему ассигнований, предусмотренных сметой доходов и расходов, и лимитам бюджетных обязательств при казначейском обслуживании получателей через лицевые счета;

своевременное и правильное оформление первичных учетных документов и законность совершаемых операций;

осуществление контроля за правильным и экономным расходованием средств в соответствии с целевым назначением по утвержденным Учредителем сметам доходов и расходов бюджетных средств и средств, полученных за счет внебюджетных источников;

своевременное проведение расчетов по бюджетным средствам в пределах санкционированных расходов;

проведение инвентаризации имущества и финансовых обязательств;

проведение инструктажа для материально-ответственных лиц по вопросам учета и сохранности ценностей, находящихся на их ответственном хранении.

6.8. Гимназия не вправе отчуждать или иным способом распоряжаться закрепленным за ней имуществом и имуществом, выделенным ей по смете.

Доходы Гимназии, полученные от разрешенной ей деятельности, приносящей доходы, поступают в распоряжение Гимназии и в полном объеме учитываются на отдельном балансе и в смете доходов и расходов Гимназии, утверждаемой Учредителем.

6.9. Гимназия при осуществлении права оперативного управления обеспечивает сохранность муниципального имущества и использование его по целевому назначению.

6.10. Доходы, полученные от сдачи в аренду недвижимого имущества, переданного в оперативное управление Гимназии, являются дополнительным источником бюджетного финансирования и используются целевым назначением на содержание и развитие материально-технической базы Гимназии.

6.11. Учредитель вправе изъять лишнее, неиспользуемое либо используемое не по назначению имущество и распорядиться им по своему усмотрению.

6.12. Имущество Гимназии является муниципальной собственностью города Серпухова, закрепленной за ним на праве оперативного управления, и отражается на самостоятельном балансе.

6.13. Доходы от оказания платных услуг должны быть отражены в смете доходов и расходов учреждения.

7. Охрана труда и техника безопасности

7.1. Директор в соответствии с действующим законодательством о труде и охране труда обязан:

обеспечить работникам здоровые и безопасные условия труда и организацию надлежащего санитарно-бытового обслуживания работников;

организовать надлежащее лечебно-профилактическое обследование работников за счет средств работодателя. Обеспечить режим труда и отдыха работников, установленный действующим законодательством;

обеспечить инструктаж работников и проверку знаний работниками норм, правил и инструкций по охране труда;

информировать работников о состоянии условий и охраны труда на рабочих местах, о существующем риске повреждения здоровья и полагающихся работникам средствах индивидуальной защиты, компенсациях и льготах;

обеспечивать работников средствами коллективной и индивидуальной защиты в соответствии с действующими нормами за счет средств работодателя;

обеспечить необходимые меры по сохранению жизни и здоровья работников при возникновении аварийных ситуаций, в том числе надлежащие меры по оказанию первой помощи пострадавшим;

осуществлять обязательное социальное страхование работников от временной нетрудоспособности вследствие заболевания, а также от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний;

проводить аттестацию рабочих мест по условиям труда. Исходя из результатов аттестации предусматривать в коллективном договоре или соглашении мероприятия по улучшению условий труда, профилактике производственного травматизма и профессиональных заболеваний с указанием средств в объемах, необходимых для их реализации, указывать в трудовом договоре с каждым работником достоверные характеристики условий труда, компенсации и льготы работникам за тяжелые работы и работу с вредными или опасными условиями труда.

7.2. Обеспечивать беспрепятственный допуск представителей государственного надзора, контроля и общественного контроля для проведения проверок состояния охраны труда и соблюдения законодательства об охране труда, а также для расследования несчастных случаев и профессиональных заболеваний.

7.3. Возмещать вред, причиненный работникам увечьем, профессиональным заболеванием либо иным повреждением здоровья, связанным с исполнением ими трудовых обязанностей.

7.4. Выплачивать потерпевшему (в случае гибели работника гражданам, имеющим право на возмещение вреда) единовременное пособие и ежемесячное пособие, а также возмещать потерпевшему моральный вред в установленном законодательством порядке.

7.5. Производить запись в трудовую книжку о наименовании профессии или должности в соответствии со штатным расписанием и Единым тарифно-квалификационным справочником (ЕТКС) или Тарифно-квалификационным справочником должностей работников (руководителей, специалистов, рабочих и служащих).

7.6. Директор Гимназии несет ответственность за необеспечение работникам здоровых и безопасных условий труда в установленном законодательством порядке.

7.7. Работники в соответствии с действующим законодательством о труде и охране труда обязаны:

работать честно и добросовестно, соблюдать дисциплину труда, бережно относиться к имуществу учреждения;

соблюдать нормы, правила и инструкции по охране труда;

немедленно сообщать своему непосредственному руководителю о любом несчастном случае, происшедшем в учреждении, о признаках профессиональных заболеваний, а также о ситуации, которая создает угрозу жизни и здоровью детей;

правильно применять коллективные и индивидуальные средства защиты;

проходить обязательные предварительные (при поступлении на работу) и периодические (в течение трудовой деятельности) медицинские осмотры (обследования).

8. Порядок внесения дополнений и изменений в Устав.

Реорганизация и ликвидация Гимназии

8.1. Изменения и дополнения настоящего Устава принимаются коллективом Гимназии, согласовываются Учредителем и регистрируются в установленном порядке.

8.2. Деятельность Гимназии может быть прекращена путем реорганизации или ликвидации в порядке, устанавливаемом Учредителем. Условия реорганизации и ликвидации определяются законодательством Российской Федерации.

8.3. При реорганизации (изменении организационно-правовой формы, статуса) Гимназии ее Устав, лицензия и свидетельство о государственной аккредитации утрачивают силу. Все документы передаются правопреемнику.

8.4. Ликвидация Гимназии может осуществляться органами местного самоуправления по решению суда в случае осуществления деятельности без надлежащей лицензии, либо деятельности, запрещенной законом, либо деятельности, не соответствующей уставным целям Гимназии.

8.5. При ликвидации или реорганизации Гимназии, осуществляемых, как правило, по окончании учебного года, Учредитель берет на себя ответственность за перевод обучающихся в другие общеобразовательные учреждения по согласованию с их родителями (законными представителями).

8.6. При ликвидации Гимназии денежные средства и иные объекты собственности, принадлежащие ей на праве собственности, за вычетом платежей по покрытию обязательств, направляются на цели развития образования г. Серпухова.

Все документы Гимназии передаются на хранение в архив.