Форма справки об условиях допуска к проведению специальных экзаменов для лиц, получивших медицинскую и фармацевтическую подготовку в иностранных государствах и претендующих на право заниматься медицинской и фармацевтической деятельностью в Российской Федерации

          Форма справки об условиях допуска к проведению

            специальных экзаменов для лиц, получивших

            медицинскую и фармацевтическую подготовку

        в иностранных государствах и претендующих на право

     заниматься медицинской и фармацевтической деятельностью

                      в Российской Федерации

-----T-----------------------------T-----------------------------¬

¦ N  ¦        Наименование         ¦         Информация          ¦

¦п/п ¦                             ¦                             ¦

+----+-----------------------------+-----------------------------+

¦ 1. ¦Полное официальное           ¦                             ¦

¦    ¦наименование                 ¦                             ¦

+----+-----------------------------+-----------------------------+

¦ 2. ¦Год основания, реквизиты     ¦                             ¦

¦    ¦документа о создании         ¦                             ¦

+----+-----------------------------+-----------------------------+

¦ 3. ¦Учредитель (учредители)      ¦                             ¦

+----+-----------------------------+-----------------------------+

¦ 4. ¦Юридический адрес,           ¦                             ¦

¦    ¦фактическое местонахождение  ¦                             ¦

+----+-----------------------------+-----------------------------+

¦ 5. ¦Телефон, факс                ¦                             ¦

+----+-----------------------------+-----------------------------+

¦ 6. ¦Электронная почта            ¦                             ¦

+----+-----------------------------+-----------------------------+

¦ 7. ¦WWW - сервер                 ¦                             ¦

+----+-----------------------------+-----------------------------+

¦ 8. ¦Фамилия, имя, отчество       ¦                             ¦

¦    ¦ректора вуза, ученая         ¦                             ¦

¦    ¦степень, звание              ¦                             ¦

+----+-----------------------------+-----------------------------+

¦ 9. ¦Наличие факультета           ¦                             ¦

¦    ¦дополнительного              ¦                             ¦

¦    ¦профессионального            ¦                             ¦

¦    ¦образования                  ¦                             ¦

L----+-----------------------------+------------------------------

-----T-----------------------------T-----------------------------¬

¦    ¦                             ¦ Показатель образовательного ¦

¦    ¦                             ¦         учреждения          ¦

+----+-----------------------------+--------------T--------------+

¦    ¦                             ¦    в виде    ¦    в виде    ¦

¦    ¦                             ¦  реального   ¦  результата  ¦

¦    ¦                             ¦ соотношения  ¦ соотношения  ¦

+----+-----------------------------+--------------+--------------+

¦10. ¦Соотношение   лиц,    имеющих¦              ¦              ¦

¦    ¦ученую степень  доктора  наук¦              ¦              ¦

¦    ¦и занятых  в  образовательном¦              ¦              ¦

¦    ¦процессе лиц, обучающихся  по¦              ¦              ¦

¦    ¦программам послевузовского  и¦              ¦              ¦

¦    ¦дополнительного              ¦              ¦              ¦

¦    ¦профессионального            ¦              ¦              ¦

¦    ¦образования     (с     учетом¦              ¦              ¦

¦    ¦совместителей) к  контингенту¦              ¦              ¦

¦    ¦профессорско-                ¦              ¦              ¦

¦    ¦преподавательского состава   ¦              ¦              ¦

+----+-----------------------------+--------------+--------------+

¦11. ¦Соотношение лиц, имеющих     ¦              ¦              ¦

¦    ¦ученую степень кандидата     ¦              ¦              ¦

¦    ¦наук и занятых в             ¦              ¦              ¦

¦    ¦образовательном процессе     ¦              ¦              ¦

¦    ¦лиц, обучающихся по          ¦              ¦              ¦

¦    ¦программам послевузовского и ¦              ¦              ¦

¦    ¦дополнительного              ¦              ¦              ¦

¦    ¦профессионального            ¦              ¦              ¦

¦    ¦образования (с учетом        ¦              ¦              ¦

¦    ¦совместителей) к контингенту ¦              ¦              ¦

¦    ¦профессорско-                ¦              ¦              ¦

¦    ¦преподавательского состава   ¦              ¦              ¦

+----+-----------------------------+--------------+--------------+

¦12. ¦Соотношение лиц, имеющих     ¦              ¦              ¦

¦    ¦ученую степень доктора наук, ¦              ¦              ¦

¦    ¦ученое звание профессора в   ¦              ¦              ¦

¦    ¦возрасте до 50 лет и занятых ¦              ¦              ¦

¦    ¦в образовательном процессе   ¦              ¦              ¦

¦    ¦лиц, обучающихся по          ¦              ¦              ¦

¦    ¦программам послевузовского и ¦              ¦              ¦

¦    ¦дополнительного              ¦              ¦              ¦

¦    ¦профессионального            ¦              ¦              ¦

¦    ¦образования (с учетом        ¦              ¦              ¦

¦    ¦совместителей) к контингенту ¦              ¦              ¦

¦    ¦профессорско-                ¦              ¦              ¦

¦    ¦преподавательского состава   ¦              ¦              ¦

¦    ¦(одно и то же лицо           ¦              ¦              ¦

¦    ¦учитывается один раз)        ¦              ¦              ¦

+----+-----------------------------+--------------+--------------+

¦13. ¦Соотношение количества       ¦              ¦              ¦

¦    ¦утвержденных ВАК докторских  ¦              ¦              ¦

¦    ¦диссертаций, защищенных      ¦              ¦              ¦

¦    ¦сотрудниками кафедр, занятых ¦              ¦              ¦

¦    ¦в образовательном процессе   ¦              ¦              ¦

¦    ¦лиц, обучающихся по          ¦              ¦              ¦

¦    ¦программам послевузовского и ¦              ¦              ¦

¦    ¦дополнительного              ¦              ¦              ¦

¦    ¦профессионального            ¦              ¦              ¦

¦    ¦образования к контингенту    ¦              ¦              ¦

¦    ¦профессорско-                ¦              ¦              ¦

¦    ¦преподавательского состава   ¦              ¦              ¦

¦    ¦(за последние 5 лет)         ¦              ¦              ¦

+----+-----------------------------+--------------+--------------+

¦14. ¦Соотношение количества       ¦              ¦              ¦

¦    ¦утвержденных ВАК             ¦              ¦              ¦

¦    ¦кандидатских диссертаций,    ¦              ¦              ¦

¦    ¦защищенных сотрудниками      ¦              ¦              ¦

¦    ¦кафедр, занятых в            ¦              ¦              ¦

¦    ¦образовательном процессе     ¦              ¦              ¦

¦    ¦лиц, обучающихся по          ¦              ¦              ¦

¦    ¦программам послевузовского и ¦              ¦              ¦

¦    ¦дополнительного              ¦              ¦              ¦

¦    ¦профессионального            ¦              ¦              ¦

¦    ¦образования к контингенту    ¦              ¦              ¦

¦    ¦профессорско-                ¦              ¦              ¦

¦    ¦преподавательского состава   ¦              ¦              ¦

¦    ¦(за последние 5 лет)         ¦              ¦              ¦

+----+-----------------------------+--------------+--------------+

¦15. ¦Количество клинических       ¦                             ¦

¦    ¦дисциплин, обучение по       ¦                             ¦

¦    ¦которым осуществляется на    ¦                             ¦

¦    ¦собственной клинической базе ¦                             ¦

¦    ¦(в ед.)                      ¦                             ¦

L----+-----------------------------+------------------------------

Примечания:

1.  В  столбце  "Показатель  образовательного  учреждения  в  виде

реального  соотношения"    указывается реальное соотношение в виде

дроби, например 45/135.

2.  В  столбце  "Показатель  образовательного  учреждения  в  виде

результата  соотношения"  указывается результат дроби, указанной в

предыдущем  столбце, например 0,333 (результат указывается до трех

знаков после запятой).